В понедельник, 10 октября, прошло заседание ректората в расширенном составе.
На нем руководство Алтайского госуниверситета обсудило две больших темы: выполнение целевых показателей по программе «Приоритет-2030» и модернизацию системы рекрутинга абитуриентов АлтГУ.
Целевые показатели
Проректор по научному и инновационному развитию А. Н. Дунец, говоря о показателе объема средств НИОКР, отметил: на 10 октября он составляет 204,5 млн рублей (плановый объем – 245 млн рублей). Больше всего договоров законтрактовали ИИМО, ИГН, ЮИ, в аутсайдерах – ИХиХФТ, МИЭМИС, ИЦТЭФ. Среди научных подразделений лидируют Южно-Сибирский ботанический сад, Российско-Американский противораковый центр, лаборатория междисциплинарного изучения археологии Западной Сибири и Алтая. У остальных НП, в частности у лаборатории физических проблем мониторинга агросистем и лаборатории космического мониторинга и вычислительных технологий, этот показатель пока низкий. Ректор АлтГУ С. Н. Бочаров заметил, что объем средств НИОКР необходимо увеличивать за счет коммерческих идей, работы с индустриальными партнерами и других срочных мер.
О функционировании цифровой кафедры в АлтГУ доложила М. В. Колбунова, начальник отдела качества и стратегии развития образования. Марина Валерьевна подчеркнула: на цифровой кафедре обучается 1 125 человек (план по программе «Приоритет-2030» – 910 человек). Входной ассессмент прошли студенты из всех институтов АлтГУ, значительно перевыполнили план ИНГЕО (201 студент вместо 175), ИИМО (47 студентов вместо 14), ИГН (217 студентов вместо 193). Однако тьюторам институтов необходимо обратить внимание на то, чтобы студенты институтов занимались регулярно. Поэтому директорам этих институтов, уточнила М. В. Колбунова, необходимо усилить контроль над деятельностью тьюторов, курирующих программы ДПП ПП. Первый проректор по учебной работе Е. А. Жданова доложила, что в целом показатели по цифровой кафедре выполняются.
Д. С. Хвалынский, начальник управления стратегии, анализа и мониторинга АлтГУ, заострил внимание на показателях базовой части программы «Приоритет-2030». На данный момент план выполнен по трем показателям: ППС до 39 лет (100 %), численность обучающихся на цифровой кафедре (122 %) и обучающихся очно, бесплатно получивших дополнительную квалификацию (119 %). Объем же НИОКР АлтГУ пока выполнил на 57 %, объем затрат на НИОКР – на 73 %, доходы от приносящей доход деятельности – на 90 %. Поэтому в первую очередь нужно организовать работу по выполнению именно этих показателей программы «Приоритет-2030».
Проректор по экономике и стратегическому развитию А. Н. Малаханов уточнил, что показатель «ППС до 39 лет» важно удержать до конца года. Для этого директорам институтов необходимо до 31 декабря составить план набора молодых ППС.
Еще один показатель, «доход от приносящей доход деятельности на 1 НПР», требует не менее пристального внимания. Чтобы его выполнить, уже сейчас, заметил Александр Николаевич, нужно обеспечить своевременность поступления денежных средств от студентов первого и старших курсов как институтов, так и колледжа.
Целевые показатели по ДПО представили начальник управления ДПО Н. В. Прокофьева и зампроректора О. В. Ломакина. На 3 октября количество обучившихся по программам дополнительного профессионального образования составляет 7 630 человек. Чтобы закрыть этот показатель, нужно обучить еще как минимум 277. Институты-лидеры – ИГН, ИМИТ, МИЭМИС. Отдельная проблема – объем доходов от ДПО. Из 87 млн пока заработано 14,3 млн, причем больше всего средств принес нацпроект «Демография» – почти 3 млн. Чтобы существенно увеличить этот объем, центры ДПО должны разработать план маркетингового продвижения образовательных продуктов АлтГУ. И учесть при этом те актуальные запросы, которые поступают от регионального рынка труда.
О показателе, связанном с количеством договоров о целевом обучении, рассказал начальник отдела содействия трудоустройству выпускников АлтГУ В. А. Николенко. Пока только три института – ИГН, ИИМО и ИББ – достигли нужной отметки. Но чтобы этот показатель выполнить полностью, необходимо заключить еще 220 договоров.
Рекрутинг абитуриентов
Как АлтГУ работает со школьниками, рассказала начальник управления по рекрутингу абитуриентов С. В. Сенникова. Светлана Владимировна отметила, что работа ведется по трем направлениям: университет взаимодействует со школьниками, их родителями и учителями. Среди ключевых проблем: нехватка преподавателей – экспертов ЕГЭ (сотрудников АлтГУ), незначительный прирост победителей олимпиад, а также их «утечка» из Алтайского края. Чтобы решить эти проблемы, Алтайский госуниверситет сопровождает классы с углубленным изучением дисциплин в школах Барнаула – таких, как АКПЛ, СОШ №№ 132, 42, 120 и др., – тем самым выявляя талантливых школьников и предоставляя им отличную возможность поступить в АлтГУ. Еще один способ – комплексный проект «Университетский экспресс», благодаря которому ребята из разных школ, прежде всего деревенских, могут познакомиться с нашими преподавателями, узнать, чему именно учат в институтах АлтГУ. В рамках «Университетского экспресса» проходит день открытых дверей АлтГУ, акция «Бегу в АлтГУ», краевой форум талантливой молодежи «РостПрост» и другие профориентационные мероприятия. Кроме того, формируется база данных абитуриентов АлтГУ.
Заместитель первого проректора по учебной работе Т. В. Антоненко предложила создать наиболее эффективную систему по работе с одаренными школьниками, для того чтобы чувствовать себя увереннее в конкурентной среде, особенно среди вузов Новосибирска, Томска, Санкт-Петербурга, Москвы. Необходимо вовлекать талантливых школьников, которые могут получить наиболее высокий балл ЕГЭ, в научно-образовательную проектную деятельность, развивать личный бренд АлтГУ и продвигать успешные образовательные программы университета на рынок образовательных услуг.
Другая неотложная мера: создание цифровой платформы для школьников по подготовке к ЕГЭ, что позволит привлечь большее количество одаренных ребят. Отдельно Татьяна Викторовна отметила развитие междисциплинарных межинституциональных проектов для привлечения ребят на инновационные образовательные программы.
Р. И. Райкин, проректор по развитию международной деятельности, отметил, что необходимо повышать качество иностранных абитуриентов. С этой целью представляется необходимым, подчеркнул Роман Ильич, круглогодичная поддержка иностранных абитуриентов, взаимодействие с ними предметных комиссий институтов. А также расширение географии зарубежных опорных и представительских центров АлтГУ, оптимизация системы разработки и оперативной проверки результатов репетиционного тестирования иностранных абитуриентов. Все эти меры не только отладят рекрутинговый механизм, но и укрепят международные позиции Алтайского госуниверситета.
Аркадий Шабалин
