27 января в 14:00 в концертном зале АлтГУ состоится открытое заседание ученого совета по заслушиванию отчета ректора об итогах работы Алтайского государственного университета в 2025 году. Публикуем краткое содержание ключевых результатов отчета.
- Обеспечено успешное прохождение конкурсного отбора для участия в программе «Приоритет-2030» в 2025 г. и 2026 г.
В начале 2025 г. для участия в новом конкурсном отборе вузов «Приоритет-2030» программа развития АлтГУ была обновлена с фокусом на достижение технологического лидерства. По результатам ее защиты перед Советом Минобрнауки РФ университет получил дополнительные целевые средства в размере 100 млн руб. на выполнение стратегического технологического проекта (СТП) и трансформацию обеспечивающих его политик.
2. Обеспечено достижение всех запланированных целевых показателей программы развития.
За 2025 г. АлтГУ существенно укрепил позиции ведущего научно-технологического университета: коммерциализация разработок увеличилась кратно, продолжают ускоренно развиваться такие направления, как биотехнологии, технологии живых систем, информационные технологии.
Все целевые показатели программы развития достигнуты.
Первые итоги реализации проектов технологического лидерства в рамках СТП успешно защищены в ноябре 2025 г. перед Советом Минобрнауки РФ.
3. Модернизация образовательной модели АлтГУ. Итоги приемной кампании 2025 г.
Университет постепенно развивает образовательную модель.
Фокусом изменений в 2025 г. стало налаживание устойчивого партнерства с региональными и федеральными компаниями в рамках исследовательского, цифрового, предпринимательского и управленческого треков. Вовлекая партнеров и заказчиков в процесс создания и улучшения образовательного продукта, университет создал свою бесшовную модель карьерных траекторий, начиная с раннего профессионального самоопределения школьников и до момента трудоустройства.
Модель предусматривает многообразие профессиональных квалификаций, вариативность и персонализацию образовательных маршрутов, пересборку образовательных треков под новые запросы партнеров. Для этого сформирован многопродуктовый портфель компетенций школьника, студента и выпускника для обеспечения профессиональной мобильности, и ускоренного выхода на рынок труда через программы ДПО, профобучения, цифровую кафедру.
Ранняя профориентация организована через работу с талантами в ключевом центре дополнительного образования «Дом научной коллаборации им. В.И. Верещагина» (цДНК), где в 2025 г. обучились 650 человек по 30 образовательным программам. Дошкольники для самоопределения проходят программу «Пропедевтика». В цДНК особенно популярны программы «Тайны естествознания», «Занимательная химия», «Биология», робототехника и Scratch, Python, БПЛА, VR-разработка, ИИ. В 2025 г. открыт Научный клуб Первых в рамках федпроекта «Первые в науке».
Всего через площадки университета прошли более 25 000 школьников и учащихся колледжей.
В рамках проекта «Профсреда от АлтГУ» более 100 учащихся побывали на производстве более чем 25 ведущих предприятий г. Барнаула. Успешным стал проект «Профпробы», где в 2025 г.
протестировали будущую профессию более 900 школьников из 28 образовательных организаций. Самыми востребованными направлениями у старшеклассников стали «эксперт-криминалист», «медицинский физик», «гид», «дизайнер одежды» и «оператор БПЛА». Совместно с региональным центром «Талант22» (в рамках Национального проекта «Образование») прошли профсмены:
«Математические основы ИИ», «Биотехнология растений: клональное микроразмножение». Участниками стали 44 школьника 7–11-х классов, а также студенты колледжа АлтГУ.
Динамично развивается лицей «ТраеКТОриЯ» АлтГУ. В 2025 г. зачислено 320 школьников на различные программы.
Совместный с комитетом по образованию г. Барнаула проект «Опорные школы по профориентации» охватил 15 школ и их «спутников».
Центр довузовского образования (ЦДО) АлтГУ очень популярен как среди школьников, так и среди учителей края, т.к. в университете работают председатели почти всех экспертных предметных комиссий региона по ОГЭ и ЕГЭ. В 2025 г. в ЦДО прошли обучение более 260 школьников 9–11-х классов, более 200 – поступили в университет, а Единый методический день АлтГУ собрал почти 600 учителей региона.
Приемная кампания была проведена успешно. Проведена предварительная работа по продвижению образовательных программ университета: записаны и размещены сотни промороликов об институтах АлтГУ, образовательных программах и мероприятиях, осуществлялось ежедневное ведение различных информационных площадок.
Результаты проведенной приемной кампании:
- средний балл ЕГЭ зачисленных на бюджет по очной форме обучения в университет – 72 балла;
набор на ОП бакалавриата/специалитета – 3280 чел., из них 32 – победители и призеры олимпиад школьников РФ; на ОП магистратуры – 1025 чел.; зарубежных студентов – 742 чел.; на ОП колледжа – 1027 чел., вместе с филиалами – более 1500 чел.; - средний балл по УГСН, учитываемых в программе «Приоритет-2030»: 06.00.00, 09.00.00, 38.00.00, 43.00.00, 46.00.00, благодаря серьезной работе ИГН, ИМИТ, МИЭМИС, ИББ, ИЦТЭФ, ИНГЕО, ИИМО, – 74 балла.
4. Открыт Центр карьеры: формирование многопродуктового портфеля компетенций и сопровождение карьерных траекторий обучающихся и выпускников.
В 2025 г. в рамках федерального проекта «Образование для рынка труда» открыт Центр карьеры АлтГУ для поддержки профессионального сопровождения обучающихся и сетевого взаимодействия с партнерами. Образовательная модель Центра карьеры апробирована в 2025 г. в Школах карьерного превосходства: Международной высшей школе биотехнологий, Школе Digital Up в тесном партнерстве с бизнесом, в т.ч. в рамках СТП: ООО «Балтика», ГНЦ ВБ «Вектор», ООО «Ингредико», ООО «Юзергейт», АО «Позитив текнолоджис», ООО «Центр информационной безопасности». Высокие требования к абитуриентам Школ позволили увеличить средний балл ЕГЭ до 84+.
В целях удовлетворения запроса на элитные научные кадры для региональных и федеральных высокотехнологичных компаний в области создания инноваций в биотехнологической инженерии в 2025 г. в университете открыта Международная высшая школа биотехнологий, направленная на опережающую подготовку специалистов и развитие лидерских качеств в области биоинженерии и микробиологии на реальных производственных кейсах, – программа «Биохимия и биотехнологии».
Для вовлечения мотивированных школьников и формирования бесшовной среды подготовки кадров для биоэкономики в 2025 г. открыт индустриальный биотехнологический класс для талантливых ребят 10–11-х классов (30 чел.), формирующий глубокие предметные знания и навыки проектной работы. Второй год подряд ведет работу летний научный лагерь BioCamp, в рамках которого школьники из разных городов СФО выполняют первые научные междисциплинарные проекты.
В 2025 г. программа «Умные технологии и ИИ в агробизнесе» Школы Digital Up приросла 22 первокурсниками. Студенты второго года обучения по этой программе на протяжении года были погружены в работу с предприятиями-наставниками. Например, под патронажем экспертов Агрохолдинга «Агроноут» (г. Москва) обучающиеся совершенствовали программный комплекс True Fields в формате кейс-чемпионата. Студенческие команды курировал непосредственно генеральный директор компании, по результатам работы 6 студентов получили предложение трудоустройства.
В 2025 г. в Школу также осуществлен набор высокобалльников на программу 10.03.01 «Информационная безопасность» по модели «перевернутого» учебного плана, что позволит студенту быстро выстраивать свою карьеру и к 3-му курсу выйти на рынок труда.
АлтГУ является региональным лидером непрерывного образования, обеспечивающим актуализацию знаний и навыков для специалистов различных отраслей, способствующим личностному и карьерному росту выпускников и работающего населения через реализацию актуальных дополнительных образовательных программ.
Более 14 тыс. слушателей прошли обучение на программах ДПО, переподготовки и цифровой кафедре, на программах профобучения нацпроекта «Кадры». Наиболее финансово успешными стали «Клиническая психология», «Инструктор-проводник», «Менеджмент санаторно-курортной организации», «Экологическая безопасность на предприятии», «Геодезическое сопровождение кадастровой деятельности», «Компьютерное моделирование в современных квантовых технологиях» (ИГН, ИНГЕО, РЦППКП, ИХиХФТ). Кроме того, университет целенаправленно обеспечивал переподготовку и повышение квалификации кадров по заказу предприятий для критически важных направлений развития региона.
5. Акселерация команд и идей «Алтай – Азия 2025».
Сегодня экосистема предпринимательства АлтГУ – это синергия образования, науки и молодежной политики.
Наиболее успешным и всеохватывающим проектом стал внешний Акселератор «Бизнес-инноваторы: Алтай – Азия 2025» при поддержке Минобрнауки РФ. На протяжении трех месяцев команды прошли путь от генерации идей до создания стартапов, через практикумы, мастер-классы, экскурсии на предприятия экспертов. В Акселераторе прошли подготовку 602 студента, создано 56 команд и стартапов. Финалистами стали 3 стартапа: «Разработка технологии получения донорских культуральных сывороток крови крупного рогатого скота, обогащенных факторами роста» (ИББ), «Оказание экологических услуг по биологическому восстановлению и контролю экосистем» (ИНГЕО), «miRTest: разработка ПЦР-тест-системы для диагностики рака яичников на ранних стадиях» (ИББ).
Результатом внутривузовского Акселератора стала подготовка студентов к защите «ВКР как стартап» (31 ВКР), а также подача заявок на Всероссийский конкурс «Стартап как диплом» (29 заявок). По количеству заявок университет занял 3-е место среди 178 вузов России. Проект «Мобильное приложение по основам информационной безопасности» (ИЦТЭФ) вошел в топ-50 лучших стартапов (900 заявок) страны (38-е место).
По итогам 2025 г. АлтГУ вошел в топ-15 университетов-лидеров «Стартап как диплом». Кроме того, мы успешно прошли отбор университетов РФ и получим финансовую поддержку Акселератора на 2026 г.
6. Развитие цифровой среды.
Продолжилось развитие клиентоцентричной платформы Learning Space АлтГУ и ее интеграция с федеральными площадками и платформами партнеров: внедрена платформа «Цифровая экосистема ДПО» – система учета реализуемых программ на базе конфигурации «1С: Университет ПРОФ», включающая маркетплейс программ, личный кабинет слушателя, с возможностью подписания документов ЭЦП; EdTech-платформу ДПО; сервис «Карьерный ASU AI-навигатор». В частности, последний обеспечивает построение методами ИИ карьерных траекторий студентов на основе их данных об образовании, профопыте, уровне владения компетенциями и сопоставлении этих данных с запросом рынка труда (>50 млн вакансий). В результате формируется чек-лист от начальной точки развития до планируемой карьерной цели с указанием недостающих навыков и промежуточных должностей, которые предстоит студенту пройти на каждом этапе. AI-навигатор подбирает образовательные материалы, из онлайн-курсов, программ ДПО АлтГУ, вебинаров, статей, видеолекций. Таким образом обучающийся самостоятельно создает индивидуальную профессионально-карьерную карту (ИКК).
В АлтГУ создана собственная система прокторинга ASUProctor с использованием технологий машинного зрения.
Также последовательно развивается сервисная поддержка ключевых процессов. Были реализованы масштабные проекты по оснащению более 85 лекционных аудиторий мультимедийным оборудованием, обновлено 17 компьютерных классов, внедрена новая система электронного документооборота.
7. Новые программы магистратуры.
Разработаны и реализуются новые программы магистратуры совместно с индустриальными партнерами и ведущими российскими и зарубежными университетами:
- Прикладная информатика: Финансовые технологии (фундаментальная подготовка по математике (ВШЭ), семинары наставников (Альфа-банк) (МИЭМИС);
- Социология: Цифровые методы анализа и визуализации данных в социальных исследованиях (НИУ ВШЭ, Университетский консорциум исследователей больших данных (г. Томск) (три допквалификации за период обучения: «Когнитивные исследования в социальных науках», «Основы машинного обучения и интеллектуального анализа применительно к сложноструктурированным данным») (ИГН);
- Геоинформационные технологии и пространственное моделирование (ООО «Велижановское», ООО «ИНТЕЛЛЕКТ-АГРО АЛМ») (ИНГЕО);
Клиническая психология: Патопсихологическая диагностика и психотерапия (ООО Клинический лечебно-реабилитационный центр «Территория здоровья», г. Барнаул) (ИГН). - Международные двудипломные программы магистратуры с НАО «Евразийский национальный университет имени Л.Н. Гумилева» (Республика Казахстан) (ИНГЕО):
- География: Пространственная аналитика и управление природопользованием в Центральной Азии;
- География: Геоинформационные технологии для устойчивого развития региона.
8. Обеспечено развитие условий для фундаментальных и прикладных исследований.
В 2025 г. ученые университета выполнили более 300 научно-исследовательских и опытно-конструкторских работ, объем финансирования которых составил 253,5 млн руб., что в 1,5 раза превышает аналогичный показатель 2024 г. (172,5 млн руб.). Впервые были поданы заявки на специфичные и достаточно капиталоемкие научные конкурсы грантов на общую сумму более 368 млн руб.
Лидеры среди институтов по привлеченным средствам – ИББ, ИИМО, ИМИТ, среди научных подразделений – Южно-Сибирский ботанический сад (А.И. Шмаков), лаборатория междисциплинарного изучения археологии Западной Сибири Алтая (А.П. Деревянко) и Алтайский центр прикладной биотехнологии (О.Н. Мироненко). Крупные проекты Российского научного фонда в 2025 году реализовали М.М. Силантьева, А.А. Тишкин, А.П. Деревянко, Е.А. Шершнева, Л.В. Яныгина и А.А. Лагутин. Научно-исследовательские работы по разработке ООПТ от Крыма до Камчатки успешно провел коллектив ИНГЕО под руководством Ю.В. Козыревой.
Ключевыми стратегическими индустриальными партнерами выступили ООО «Ингредико» и ООО «ПК ”Балтика”». Оба проекта были поддержаны регионом (софинансирование) на 2025–2026 гг. в рамках грантов Губернатора Алтайского края в сфере биотехнологий.
Разработки, направленные на технологическое лидерство, обусловили рост объема научно-исследовательских работ по заказам реального сектора экономики, а также выполнение НИОКР по государственным контрактам, заключенным по итогам конкурсов на госзакупках. Объем хозяйственных договоров увеличился в 1,5 раза по сравнению с 2024 г. и составил 52,8 млн руб.
Ученые университета – руководители проектов фундаментальных исследований свыше 6 млн руб., прикладных исследований свыше 3 млн руб.
Крупные проекты Российского научного фонда в 2025 году реализовали М.М. Силантьева, А.А. Тишкин, А.П. Деревянко, Е.А. Шершнева, Л.В. Яныгина и А.А. Лагутин.
В университете с 2025 г. активно развивается направление беспилотных авиационных систем (БАС).
Одним из ключевых этапов стало создание совместной лаборатории с Алтайской региональной общественной организацией «Развитие авиации общего назначения», оснащенной необходимым оборудованием для проектирования, сборки, испытания и эксплуатации БАС различного типа.
Лаборатория позволяет студентам и исследователям проводить полный цикл работ – от разработки конструкторской документации до летных испытаний готовых аппаратов. Это создало мощную базу для развития компетенций в области аэрокосмической инженерии и геоинформационных технологий.
Развитие высокотехнологичной исследовательской инфраструктуры осуществлялось, в первую очередь, по направлениям стратегического технологического проекта: технологии метаболической инженерии (более 7 млн руб.), промышленная микробиология (более 5,7 млн руб.), технологии маркер-ориентированной селекции и биоресурсные коллекции (более 3 млн руб.) и высокопроизводительные вычисления и интеллектуальные системы (более 2,3 млн руб.).
На основании решения Межведомственной рабочей группы Минобрнауки России от 09.09.2025 в «Белый список» включены 13 журналов, учредителем и/или издателем которых является АлтГУ. Трем – присвоен наивысший 1-й уровень («Turczaninowia», «Теория и практика археологических исследований», «Сибирский филологический журнал» (АлтГУ – соучредитель).
В 2025 г. АлтГУ занял высокие позиции во всемирно признанном рейтинге лидеров научных исследований – NATURE INDEX, в т.ч. 1-е место в России среди вузов согласно Nature Index: Nature&Science (публикации в двух ведущих мировых журналах – «Nature» и «Science»). В других категориях рейтинга NATURE INDEX АлтГУ также имеет высокие показатели: биологические науки (Biological sciences) – 10-е место среди вузов РФ; науки о Земле и окружающей среде (Earth & environmental sciences) – 15-е место среди вузов РФ.
Реализуется программа поддержки научных школ и молодых ученых.
9. Укреплена лидерская экспертная позиция АлтГУ в проектах международного сотрудничества.
Международная деятельность университета была направлена на укрепление его статуса как ведущего научно-образовательного центра азиатской части России, сфокусированного на сотрудничестве с Центральной Азией, Китаем и Монголией. В 2025/26 уч.г. в университете обучается 2 232 иностранных студента из 50 стран. Доля иностранных студентов дневной формы обучения достигла 19,8 %, что превышает целевой показатель программы «Приоритет-2030» (19,5 %). Прием осуществлялся с акцентом на качество: проводились выездные профориентационные мероприятия, раннее выявление талантливых абитуриентов и их индивидуальное сопровождение. Было зачислено 742 новых иностранных студента, доходы от образовательной деятельности из иностранных источников превысили 110 млн рублей.
Количество иностранных НПР, трудоустроенных в АлтГУ, составило 73 чел., более 50 % из которых – высококвалифицированные преподаватели и исследователи.
В 2025 г. на базе АлтГУ состоялись три международные летние школы:
- Международная летняя школа молодых ученых – историков, тюркологов и алтаистов (рук. проф. Ю.А. Лысенко) с участием более 50 молодых ученых и экспертов из России, Казахстана, Киргизии. Это стержневое молодежное мероприятие НОЦ «Большой Алтай».
- Российско-китайская археологическая школа (рук. проф. А.А. Тишкин) с участием 12 студентов и трех преподавателей Шаньдунского университета Китая.
- Российско-китайская летняя школа (рук. доц. Е.В Журавлев) для студентов и преподавателей Тунчэнского педагогического колледжа (Тунчэн, провинция Аньхой, Китай).
Началась реализация трех международных сетевых образовательных программ:
- двудипломная магистратура Алтайского государственного университета и Кыргызского государственного университета им. И. Арабаева (46.04.01 История, зачислено 5 чел.);
- сетевая программа МИЭМИС и Денауского института предпринимательства и педагогики, Узбекистан (38.04.01 Экономика, профиль «Экономическое прогнозирование на основе технологий искусственного интеллекта», 2 чел.);
- в бакалавриат по направлению 38.03.01 Экономика зачислены 48 абитуриентов, проходивших обучение по сетевой программе в Хэбэйском индустриальном профессионально-техническом университете (Китай).
Развивается сеть представительских центров в Казахстане, Киргизии, Узбекистане.
Ключевым международным проектом традиционно стал комплексный проект «Тюркское наследие Большого Алтая: единство и многообразие в истории и современности» (госзадание Минобрнауки РФ, 18,5 млн руб). В данном проекте АлтГУ выступает ресурсным центром и координатором Минобрнауки РФ по многоаспектному международному взаимодействию по вопросам историко-культурного и цивилизационного наследия Большого Алтая. В 2025 г. в рамках проекта выполнен обширный комплекс работ, включающих международные конференции и круглые столы, молодежную летнюю школу, 6 международных экспедиций, работу 5 проектных групп, издание 2-го тома уникальной монографии «Летопись тюркской цивилизации», развитие виртуального музея «Большой Алтай – родина тюрков», медиасопровождение.
В рамках данного проекта в сентябре 2025 г. на базе АлтГУ состоялось наиболее значимое международное мероприятие – IV Международный алтаистический форум «Славяно-тюркский мир на пространстве Большого Алтая: история и современность». В мероприятиях форума очно приняли участие более 200 ведущих мировых ученых и экспертов, в т.ч. ректоры национальных университетов Казахстана, Киргизии и Узбекистана, руководители профильных научных институтов.
АлтГУ укрепил позиции как координатор двух крупнейших консорциумов: Ассоциации азиатских университетов (116 участников) и Научно-образовательного центра «Большой Алтай» (55 организаций). Университет стал координатором Сетевого университета БРИКС по группе «естественные науки». В 2025 г. специалисты АлтГУ были приглашены для участия в экспертных группах Минобрнауки РФ («Интеграция российского и международного образования») и ФГБУ «Интеробразование» (экспертный совет).
В сфере технологического экспорта реализуются проекты по разработке цифровой модели экосистем Зарафшанского национального природного парка (Узбекистан), созданию биопрепаратов для аквакультур в интересах международного консорциума «Интеракватекс» (Россия, ЮАР, Малайзия).
10. Обеспечена реализация задач молодежной политики.
Молодежная политика АлтГУ направлена на создание ценностно-ориентированной среды, позволяющей обеспечить успешную социализацию, профессиональное самоопределение, эффективную самореализацию и раскрытие талантов молодых людей, а также формирование лидеров изменений, способных адаптироваться к новым условиям.
Университет совместно с органами студенческого самоуправления и органами власти Алтайского края за 2025 г. реализовал более 670 мероприятий и проектов внеучебной и воспитательной направленности, общий охват студентов составил более 95 %.
В 2025 г. воспитательная работа университета была выстроена в соответствии с приоритетами государственной молодежной политики и направлена на формирование активной гражданской позиции, развитие добровольчества (более 30 % студентов вовлечено), поддержку студенческих инициатив.
В 2025 г. университет активно продолжил системную работу по поддержке студенческих инициатив и развитию студенческого предпринимательства. Результатом стало привлечение более 5 млн рублей на реализацию молодежных инициатив, выигранный грант (1 млн руб.) в проекте «Твой Ход», 3 гранта по 300 тыс. руб. от Альфа-банка, открытие постоянно действующей ярмарки изделий ручной работы «Университетская лавка молодого предпринимателя», а более 3600 студентов приняли участие в проектах, направленных на профессиональное развитие, в т.ч. трудясь в студенческих отрядах (408 студентов).
Объединенный совет обучающихся поддерживает разносторонние интересы более 2500 студентов, вовлекая их в клубную деятельность в 50 студенческих объединениях.
11. Обеспечено увеличение размера заработной платы сотрудников университета.
Два раза в году произведен рост оплаты труда научно-педагогических работников: в сентябре должностные оклады доведены до размеров, рекомендованных Минобрнауки РФ в качестве минимально допустимых, в октябре проведена индексация заработной платы. Размер средней ежемесячной заработной платы работников достиг уровня 77,7 тыс. руб., по ППС – 94,5 тыс. руб. (в сравнении с 2024 г. увеличение более чем на 10 %).
12. Завершен капитальный ремонт кровли корпуса Л.
Проводятся работы по поддержке и развитию материально-технической базы университета. За 2025 г. было выполнено работ на сумму более 53,1 млн руб., отремонтировано около двухсот помещений.
В частности, выполнены работы по капитальному ремонту крыши учебного корпуса по адресу: г. Барнаул, пр. Ленина, 61а. Для этого привлечены средства федерального бюджета – 23,3 млн руб. В рамках капитального ремонта были выполнены работы: полная замена кровельного покрытия крыши, примыканий, фартуков и сливов; полная замена обрешетки на сплошную; замена стропильной системы; ремонт разрушенной кирпичной кладки парапетов и примыканий; монтаж новых слуховых окон, ограждения кровли, устройство металлических ходовых мостиков по кровле; капитальный ремонт балюстрады.
Соб. инф.
